-
Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án. -
Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua. -
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. -
Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên. -
Làm mẫu một lần rồi để trẻ tự thử. -
Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu. -
Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều.
thẩm định game
-
Trẻ thể hiện suy nghĩ qua nét vẽ, và hoạt động này phát triển những khía cạnh mà bài tập đúng sai không chạm tới. -
Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động. -
Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên. -
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn.
-
Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ.
-
Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó. -
Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra. -
Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.
-
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình. -
Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở. -
Trẻ vừa phải nhận ra thứ tự số vừa điều khiển ngón tay theo đường, hai kỹ năng cùng lúc mà không thấy nặng. -
Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.
thẩm định game
-
Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải. -
Trò tô màu không cần đúng sai. -
Mác giáo dục không đảm bảo hợp lứa tuổi. -
Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm. -
Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ.
-
Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn. -
Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua. -
Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ. -
Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác.
-
Bảng xếp hạng công khai dễ tạo áp lực so sánh cho trẻ nhỏ. -
Game song ngữ hợp với trẻ đã vững tiếng mẹ đẻ. -
Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.
thẩm định game
-
Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi. -
Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ. -
Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi. -
Ghép nhạc cụ giúp quen âm thanh riêng. -
Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.
-
Mỗi màn chơi vài phút giúp trẻ không mất tập trung giữa chừng. -
Một số game trẻ em có mua vật phẩm, không miễn phí hoàn toàn. -
Học khái niệm mới bằng ngoại ngữ khiến trẻ phải xử lý hai thứ cùng lúc, và điều đó làm chậm cả hai. -
Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án. -
Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ. -
Ba màu nền dịu mắt như xanh nhạt, be và hồng phấn thường dùng cho giao diện game trẻ em. -
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo.
thẩm định game
-
Học đếm số qua trò chơi ghép hình con vật là cách phổ biến ở game giáo dục sớm. -
Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng.